کلیدواژه‌ها = %D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%D8%AC%D9%88%E2%80%8C%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%86
تعداد مقالات: 1
نقش باورهای معرفت شناختی در پیش بینی ابعاد اهمال‌کاری تحصیلی دانشجو-معلمان

دوره 3، شماره 1، فروردین 1393، صفحه 129-145

مهدی برزگر بفرویی؛ مهدی رحیمی؛ کاظم برزگر بفرویی

مطالعات آموزشی و آموزشگاهی

شماره‌های پیشین نشریه